幼小衔接加盟|怎么选择幼小衔接班?

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  说到孩子的教育,家长就头疼,简直操碎了心,孩子还没出生就开始折腾胎教的事,更别说到了幼升小这个重要的人生转折点了。很多家长都会问:“幼小衔接到底需不需要上?如果需要,又要怎么选择呢?”幼小衔接需不需要上?答案是毋庸置疑的,需要!!!

  幼儿园和小学之间,差的不只是年龄要求,生活习惯、上课安排、学习重点都有所不同,如果不注意孩子的发展和适应情况,孩子有可能会跟不上一年级的学习节奏,进而影响以后的学习态度和学习成绩。那怎么选择幼小衔接班呢?欧美思幼小衔接加盟小编表示主要有五点:

  一、是否重视教育过程的连续性

  幼儿园的教育以游戏活动为主,小学的教育以正规课业为主,两种迥然不同的教育模式,通常会让刚刚迈入小学校门的孩子变得茫然无措,如果幼小衔接过程有所缺失,会对孩子的心理和身体产生不利的影响。在幼小衔接班,除了对孩子进行基础课程教导之外,应该额外注重对孩子生活能力的培养,让孩子逐步适应新的教育模式,为小学阶段的学习和生活打下牢固基础。

幼小衔接加盟|怎么选择幼小衔接班?

  二、必须以塑造正向的心态为主

  孩子六岁之前,以具体形象思维为主,六岁之后,则逐步的发展为抽象逻辑思维,孩子的合作意识和自我个性也开始萌发。这一时期,恰逢在幼升小之际,陌生的环境和陌生的教育方式,可能会导致孩子的合作意识薄弱,甚至让孩子的性格变得孤僻和害羞。所以在幼小衔接班,应该以生活实践、游戏合作、文化学习、素质提升为主,而非一昧强调拼音、数学、认字,应该有系统地让孩子的认知能力得到全方面的提高,让心态保持正向积极、对未来的课程有所期待。

  三、能帮助孩子适应陌生环境

  小学的校园环境、规章制度、学习方式不同于幼儿园阶段,在刚进入小学时,孩子就会有心理压力,常见的表现状态为:自卑、食欲不振、精神状态差、自闭等等,时间一长,很可能会导致心理疾病的产生。幼小衔接班应该综合小学和幼儿园的教育模式,通过各种模拟课程和实践活动,使孩子逐渐适应小学校园的氛围,让孩子平稳的度过这一时期。

  四、培养孩子的生活自理能力

  在幼儿园阶段,孩子的生活和游戏都会在老师密切的关注之下。但是,进入小学之后,孩子必须独自面对各种问题。很多孩子因为缺乏必要的幼小衔接教育,在面对突发状况的时通常会茫然失措,不知如何应对。幼小衔接班应该条列出孩子在小学阶段可能会遭遇的各种问题,通过实际演练和现场模拟,让孩子了解到如何处理突发状况,以及如何最大限度地避免此类情况发生。

  五、激发孩子学习的主动性

  小学阶段以文化知识学习为主,学习强度和时间远远超过幼儿园阶段。很多孩子会非常排斥这样的学习模式,从而产生厌学的心理。幼小衔接班应该要有系统地以趣味的教学方式,比如游戏、舞蹈、观看视频等方式,引导孩子进行基础文化课程的学习。同时还要积极鼓励孩子读书阅读,让孩子主动从书本中探索知识,让孩子养成良好的学习习惯,激发孩子学习的主动性。

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